| Od září, kdy jsme vypluli na palubě třetí třídy, jsme se toho
mnoho naučili. Zjistili jsme, že plavčík potřebuje umět nejen číst,
psát nebo počítat, ale měl by se vyznat v mapách, určit směr své
plavby, pozorovat a zkoumat vlastnosti různých materiálů (zkoušeli
jsme, co je průhledné, co plave nebo co se potápí, co je pevné,
tvrdé, nepromokavé, co se dá natáhnout)...
|
| ...poznat horniny a nerosty...
|
| a v neposlední řadě by MĚL UMĚT PLAVAT!
PLAVČÍCI ZE 3.A |
