Tematický okruh: 

ČLOVĚK A PŘÍRODA

      Co se děje v DUBNU?

 Dopravní značky:

 - zopakujeme si důležité dopravní značky,

 - v době vycházky si je pojmenujeme,

 - povídáme si o tom, jak se chováme při jízdě na kole,

 - vyjmenujeme si společně některá nebezpečí, která na nás mohou číhat doma,

 - jak se máme chovat při manipulaci s nebezpečnými věcmi,

 - při hrách na školní zahradě a hřišti...

 - zásady první pomoci...

 Den Země : 

 - environmentální činnost...společně si povídáme proč jej slavíme,

 - kreslíme planetu Země - dle vlastní fantazie,

 - přírodní jevy, recyklace, chování v přírodě, pěstování kytek apod.

 Po ukončení činností si své pracovní místo uklidíme, úklid   společenských her. Společný úklid třídy a her. Výzdoba nástěnky.

 Dodržujeme pravidla slušného a bezpečného chování.

 Připomeneme si zásady dodržování hygienických návyků a   bezpečného chování v době vycházek, či pohybových  sportovních aktivit. 

 Kouzelná slovíčka: " Bezpečí", " Země",

 Práce s papírem,materiálem z přírody, textilem, modelovací   hmotou...  koláže a tématické obrázky...pracujeme pomocí šablon. 

Vybarvujeme tematické omalovánky a mandaly.

 Tvoříme různé barevné koláže,výrobky...s jarní a velikonoční tématikou. 

  Společná četba: začínáme nový příběh dle výběru dětí.

  Povídáme si o tom, co jsme přečetli. 

  Hrajeme didaktické hry,Piškvorky, Pexeso...Abecední bingo.

  Konkrétními činnostmi rozvíjíme vztah dětí k živé přírodě.

 Přísloví,lidová pranostika a   aktuální svátky:

Tématické společné povídání si o tom, co jednotlivá přísloví a     pořekadla znamenají: Jak vznikla lidová pranostika, Hádání -     hlavy lámání, přísloví...

  V příslovích a pranostikách se vracíme k trvalým hodnoty  života...roční doby...změny v přírodě.

Okolo 17.4. nastává "rudolfínské jaro".V tomto období všechny nejkrutější dny zimy končí.

 "Hodně-li v dubnu vítr duje, stodola se naplňuje", "Březen-za kamna vlezem,duben ještě tam budem", ...

 Jarní úklid zahrady, skleníku- sázíme, čistíme záhony, starost o kytky...